ροδι
Πολλοί τα αποκαλούν “κόκκινο χρυσό” αφού είναι πλούσια σε βιταμίνες , αντιοξειδωτικά και θεραπευτικές ιδιότητες. Εδώ θα γνωρίσουμε τα ρόδια με έναν άλλο τρόπο , πιο παιγνιώδη και διασκεδαστικό . Θα φτιάξουμε παζλ , εργασίες χαρτοκοπτικής , ασκήσεις σχεδιασμού και τέλος θα ανοίξουμε τις κασετίνες θα βγάλουμε μαρκαδόρους και ξυλομπογιές έξω και θα γεμίσουμε με χρώματα τα ευεργετικά ρόδια που έχουμε σχεδιάσει. Τα χρώματα του ροδιού είναι βαθύ κόκκινο ο καρπός και πράσινα τα φύλλα του.Φυσικά το κάθε παιδί μπορεί να χρησιμοποιήσει τη φαντασία του και να ζωγραφίσει το φθινοπωρινό αυτό φρούτο με όποιο χρωματικό συνδυασμό θέλει, αρκεί να το γνωρίσει και γιατί όχι, με την πρώτη ευκαιρία να δοκιμάσει ένα
Πρότυπο εικόνας (πατρόν) ρόδι
Εργασίες ζωγραφικής προγραφικού σταδίου, ρόδι
Διακρίνω τα μοτίβα στα φρούτα
Διακρίνω τα μοτίβα στα φρούτα Με την άσκηση αυτή τα παιδιά στο νηπιαγωγείο και όχι μόνο έχουν τη δυνατότητα να μάθουν να ξεχωρίζουν και να διακρίνουν διάφορα μοτίβα . Τα φρούτα του φθινοπώρου (αχλάδι , μήλο , σταφύλι και ρόδι) είναι σχεδιασμένα με διαφορετικά γραμμικά μοτίβα γεμίσματος όπως βροχή , οριζόντιο ριγέ και πλέγμα από
Χρωματίζω τα ρόδια
Χρωματίζω τα ρόδια Μία από τις πιο ευχάριστες και διασκεδαστικές ‘εργασίες’ που μπορούμε να αναθέσουμε στα παιδιά είναι η ζωγραφική. Ενισχύει την αντίληψη , σκέψη , φαντασία και εξωτερίκευση των συναισθημάτων του παιδιού . Μπορούμε να ζωγραφίσουμε μαζί τη χρωμοσελίδα ρόδια συζητώντας και μαθαίνοντας για τα φρούτα του φθινοπώρου , αφιερώνοντας παράλληλα πολύτιμο χρόνο στο
Ζωγραφίζω σε τετράγωνα το ρόδι
Ζωγραφίζω σε τετράγωνα το ρόδι Το πλέγμα των τετραγώνων στο κάτω μέρος της σελίδας περιμένει τους μικρούς μας φίλους να αντιγράψουν το σχήμα του ροδιού βλέποντας και συγκρίνοντας εκείνο που υπάρχει στο επάνω πλέγμα βοηθώντας έτσι στην παρατηρητικότητα στη συγκέντρωση και στον καλύτερο έλεγχο χρήσης του μολυβιού. Επίσης τα παιδιά μαθαίνουν να σχεδιάζουν τα δικά
Παζλ ρόδι με καμπύλες γραμμές
Παζλ ρόδι με καμπύλες γραμμές Το παζλ είναι ένα από τα πιο διαχρονικά και διασκεδαστικά παιχνίδια με τα παιδιά βρίσκοντας τα κομμάτια τους και χρησιμοποιώντας τα χέρια και τα μάτια τους να προσπαθούν να τα συναρμολογήσουν . Η χρήση των παζλ ενισχύει τις οπτικοκινητικές δεξιότητες του παιδιού , τη λεπτή και αδρή κινητικότητα , τη
Μαθαίνω να κόβω το ρόδι
Μαθαίνω να κόβω το ρόδι Τα παιδί μαθαίνει να χρησιμοποιεί το ψαλίδι με αυτή την ευχάριστη και διασκεδαστική ‘άσκηση’. Για αρχή ζωγραφίζει το ρόδι με χρώμα πράσινο-κόκκινο και έπειτα με τη βοήθεια ενός ενήλικα ή μόνο του κόβει κατά μήκος στο περίγραμμα του φρούτου , βοηθώντας έτσι στην ενδυνάμωση και συνδυασμό των μυών των δαχτύλων
Χαρτοκοπτική φθινοπωρινά φρούτα
Χαρτοκοπτική φθινοπωρινά φρούτα Τα παιδιά γνωρίζουν τα φρούτα του φθινοπώρου και συγκεκριμένα το μήλο το αχλάδι το ρόδι και το σταφύλι. Μπορούν να τα χρωματίσουν βλέποντας παράλληλα τα ζωγραφισμένα φρούτα στο κάτω μέρος της σελίδας και έπειτα να τα κόψουν ακολουθώντας το περίγραμμα με τη διακεκομμένη γραμμή.
Ξεχωρίζω κεφαλαία μικρά χρωματίζοντας τα ρόδια (τ-υ)
Διαχωρίζω τα Τ-τ-Υ-υ χρωματίζοντας τα ρόδια Έκδοση φύλλου εργασίας με χειρομορφές της ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Η εκπαιδευτική σελίδα ζωγραφικής περιέχει ένα σχέδιο με δύο ρόδια . Τα ασπρόμαυρα μέρη της ζωγραφιάς είναι χωρισμένα σε περιοχές οι οποίες είναι σημαδεμένες με ένα γράμμα μικρό ή κεφαλαίο . Κάτω από το σκίτσο αναφέρονται τα γράμματα με το χρώμα
Γράφω και σχεδιάζω το ρόδι
Γράφω και σχεδιάζω το ρόδι Οι μικροί μας φίλοι έρχονται σε μια πρώτη επαφή με τις λέξεις αφού με την άσκηση αυτή καλούνται να χαράξουν με το μολύβι τα κεφαλαία γράμματα που συνθέτουν τη λέξη ρόδι, της οποίας η γραμματοσειρά αποτελείται από τελείες δίνοντας έτσι μια βοηθητική κατεύθυνση. Έπειτα παρατηρούν την εικόνα του φθινοπωρινού ροδιού
Τα ρόδια με τις ονομασίες των αριθμών(34-37)
Τα ρόδια με τις ονομασίες των αριθμών(34-37) Η δραστηριότητα μας προτρέπει να ζωγραφίσουμε τα ρόδια μαθαίνοντας και ταυτίζοντας παράλληλα τους αριθμούς 34-35-36-37 με τις λέξεις-ονομασίες τους. Το σχέδιο ζωγραφικής είναι χωρισμένο και σε κάθε περιοχή του υπάρχει ένας αριθμός (σύμβολο). Στο κάτω μέρος της σελίδας αναφέρονται οι ονομασίες των αριθμών στις οποίες αντιστοιχεί ένα διαφορετικό
