Μαθαίνω την ώρα (και μισή) ζωγραφίζοντας το στέμμα Και βασιλιάδες θα γίνουμε και την ώρα θα μάθουμε! Η ζωγραφιά του στέμματος θα βοηθήσει τα παιδιά ακόμα και από το νηπιαγωγείο να μάθουν να αναγνωρίζουν την ένδειξη της ώρας στο μισάωρο (και μισή) . Παρατηρούμε τα ρολόγια και ψάχνουμε την ηλεκτρονική ώρα που αντιπροσωπεύει
Παιχνίδι μνήμης με κάρτες στέμμα Παίξε και εξάσκησε τη μνήμη σου με αυτό το εύκολο παιχνίδι. Τρία διαφορετικά ζεύγη στεμμάτωνσε περιμένουν. Εκτύπωσε και κάνε περισσότερους συνδυασμούς διαλέγοντας και άλλες κάρτες από την κατηγορία
Παρελάζουμε στο καρναβάλι με θέμα Παραμύθια Η τάξη του σχολείου αποφάσισε να παρελάσει στο φετινό καρναβάλι με θέμα Παραμύθια. Με τη βοήθεια των δασκάλων και των γονέων έφτιαξαν ένα άρμα παλάτι ντύθηκαν πρίγκιπες και πριγκίπισσες και πήγαν να διασκεδάσουν.
σελίδα ζωγραφικής λαμπάδα πρίγκιπας Την περίοδο του Πάσχα οι μικροί μας φίλοι περιμένουν με αγωνία να πάρουν στα χέρια τους τα δώρα των νονών τους και η μεγαλύτερη αγωνία είναι για τη λαμπάδα τους , τι παιχνίδι θα έχει ή πόσα χρώματα. Εμείς προτείνουμε για μια μικρή προετοιμασία να χρωματίσουν την πασχαλινή λαμπάδα με τον
εγχρωμο-ασυμμετρο-βασιλιάς ασπρόμαυρο-ασύμμετρο-βασιλιάς εγχρωμο-τετραγωνα-βασιλιάς ασπρόμαυρο-τετραγωνα-βασιλιάς Τα παιδιά ‘δουλεύοντας’ με παζλ ενισχύουν τη λεπτή και αδρή κινητικότητα και τον οπτικοκινητικό συντονισμό . Το παζλ βασιλιάς διατίθεται σε 4 εκδόσεις : Χωρισμένο σε 12 ασύμμετρα κομμάτια έγχρωμο – ασπρόμαυρο Χωρισμένα σε 20 τετραγωνισμένα κομμάτια έγχρωμο – ασπρόμαυρο
Σελίδα ζωγραφικής ο βασιλιάς του κάστρου Οι φίλοι μας μπορούν να χρωματίσουν τον Βασιλιά-πρίγκιπας με τα χρώματα που επιθυμούν , περνώντας έτσι τον ελεύθερο χρόνο τους στο σπίτι πιο διασκεδαστικά .
εκτύπωση Οι φίλοι μας στο νηπιαγωγείο καλούνται να γνωρίσουν και να γράψουν με γραμματοσειρά προγραφής τη λέξη βασιλιάς με κεφαλαία γράμματα . Έπειτα πρέπει να σχεδιάσουν με το μολύβι τους επάνω στις διακεκομμένες γραμμές οι οποίες σχηματίζουν την εικόνα του βασιλιά .Η δραστηριότητα αυτή ενισχύει τον οπτικοκινητικό συντονισμό , την αντίληψη των γραμμάτων , την ικανότητα ομαλής
ΜΑΡΙΑ ΤΣΙΩΝΗ Ο βασιλιάς Γαργαλοπατούσας και η βασίλισσα Χρυσοδαχτυλούσα δεν ξέρουν τι να κάνουν με την ακατάστατη κόρη τους. Ανησυχούν γιατί πιστεύουν πως η πριγκίπισσα Τε-Μπέ-Λα δε θα μπορέσει ποτέ να κυβερνήσει τους υπηκόους της, τους Στριφοτσουληθρίτες. Έχοντας πια απελπιστεί από τη συμπεριφορά της, αφού απ’ όπου περνά είναι σαν να έπεσε χειροβομβίδα, αποφασίζουν να
ΓΙΩΡΓΟΣ ΛΕΜΠΕΣΗΣ Στο βόρειο πόλο επικρατεί τρομερή αναστάτωση. Το βασιλικό παγόβουνο έχει χαθεί μυστηριωδώς και ο βασιλιάς Άλεξ Φώκιας διατάζει τους δυο πιγκουίνους κατασκόπους του να το βρουν πάση θυσία και να το φέρουν πίσω. Την ίδια στιγμή ο Βρασίδας ο αχινός έρχεται αντιμέτωπος με ένα φοβερό πρόβλημα: το παγόβουνο που έφερε για να σώσει
ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΤΣΕΛΗΣ Ο πλανήτης Φι δεν ήταν ένας συνηθισμένος πλανήτης. Όλα εκεί λειτουργούσαν παράξενα και διαφορετικά. Οι δάσκαλοι έμοιαζαν με ταχυδακτυλουργούς, οι βιολιστές με καπνοκαθαριστές, οι παλαιστές με τραγουδιστές. Γιατί συνέβαινε αυτό; Μα γιατί ο πλανήτης Φι ήταν ο πλανήτης της φαντασίας. Όλ’ αυτά όμως μέχρι που ο βασιλιάς Λεξιλόγιος αρρωσταίνει και στο θρόνο έρχεται
ΛΙΤΣΑ ΨΑΡΑΥΤΗ Η βασιλοπούλα δεν μπόρεσε να λύσει το αίνιγμα του νεαρού Ευτύχη κι ο βασιλιάς θα πει ένα σακούλι ψέματα για να μην πάρει το αγόρι τα φλουριά. Πώς όμως οι τρεις λαγοίθα βοηθήσουν τον Ευτύχη να δώσει ένα καλό μάθημα στον καυχησιάρη και τσιγκούνη βασιλιά; Είναι αλήθεια ότι τα έξυπνα και σοφά ζώα
στέμμα έγχρωμο στέμμα ασπρόμαυρο Οι φίλοι μας κόβουν με το ψαλίδι διαγώνιες γραμμές δημιουργώντας στέμματα και κορώνες ενισχύοντας παράλληλα τη λεπτή κινητικότητα τους.Ώρα λοιπόν για να μεταμφιεστούν πρίγκιπες , πριγκίπισσες , Βασιλιάδες και βασίλισσες. *Το στέμμα διατίθεται σε έγχρωμη και σε ασπρόμαυρη έκδοση .
