Ζωγραφίζω σε τετράγωνα το τρακτέρ Το πλέγμα των τετραγώνων στο κάτω μέρος της σελίδας περιμένει τους μικρούς μας φίλους να αντιγράψουν το σχήμα του τρακτέρ βλέποντας και συγκρίνοντας εκείνο που υπάρχει στο επάνω πλέγμα βοηθώντας έτσι στην παρατηρητικότητα στη συγκέντρωση και στον καλύτερο έλεγχο χρήσης του μολυβιού. Επίσης τα παιδιά μαθαίνουν να σχεδιάζουν τα δικά
Ζωγραφίζω σε τετράγωνα την ομπρέλα Το πλέγμα των τετραγώνων στο κάτω μέρος της σελίδας περιμένει τους μικρούς μας φίλους να αντιγράψουν το σχήμα της ομπρέλας βλέποντας και συγκρίνοντας εκείνο που υπάρχει στο επάνω πλέγμα βοηθώντας έτσι στην παρατηρητικότητα στη συγκέντρωση και στον καλύτερο έλεγχο χρήσης του μολυβιού. Επίσης τα παιδιά μαθαίνουν να σχεδιάζουν τα δικά
Ζωγραφίζω σε τετράγωνα το μήλο Το πλέγμα των τετραγώνων στο κάτω μέρος της σελίδας περιμένει τους μικρούς μας φίλους να αντιγράψουν το σχήμα του μήλου βλέποντας και συγκρίνοντας εκείνο που υπάρχει στο επάνω πλέγμα βοηθώντας έτσι στην παρατηρητικότητα στη συγκέντρωση και στον καλύτερο έλεγχο χρήσης του μολυβιού. Επίσης τα παιδιά μαθαίνουν να σχεδιάζουν τα δικά
Ζωγραφίζω σε τετράγωνα τα φύλλα Τα τρία πλέγματα των τετραγώνων στα δεξιά της σελίδας περιμένουν τους μικρούς μας φίλους να αντιγράψουν τα σχήματα των φθινοπωρινών φύλλων βλέποντας και συγκρίνοντας εκείνα που υπάρχουν στην αριστερή μεριά βοηθώντας έτσι στη συγκέντρωση και στον έλεγχο κρατήματος του μολυβιού. Επίσης τα παιδιά μαθαίνουν να σχεδιάζουν τα δικά τους σκίτσα
Ζωγραφίζω σε τετράγωνα το σταφύλι Το πλέγμα των τετραγώνων στο κάτω μέρος της σελίδας περιμένει τους μικρούς μας φίλους να αντιγράψουν το σχήμα του σταφυλιού βλέποντας και συγκρίνοντας εκείνο που υπάρχει στο επάνω πλέγμα βοηθώντας έτσι στην παρατηρητικότητα στη συγκέντρωση και στον καλύτερο έλεγχο χρήσης του μολυβιού. Επίσης τα παιδιά μαθαίνουν να σχεδιάζουν τα δικά τους
Ζωγραφίζω σε τετράγωνα το αχλάδι Το πλέγμα των τετραγώνων στο κάτω μέρος της σελίδας περιμένει τους μικρούς μας φίλους να αντιγράψουν το σχήμα του αχλαδιού βλέποντας και συγκρίνοντας εκείνο που υπάρχει στο επάνω πλέγμα βοηθώντας έτσι στην παρατηρητικότητα στη συγκέντρωση και στον καλύτερο έλεγχο χρήσης του μολυβιού. Επίσης τα παιδιά μαθαίνουν να σχεδιάζουν τα δικά
Σχεδιάζω σε πλέγμα τα ψάρια Τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να μάθουν να ζωγραφίζουν τα δικά τους σχέδια και συγκεκριμένα το ψάρι με ένα πιο ευχάριστο , διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο . Στη σελίδα υπάρχουν 2 πίνακες με τετραγωνάκια από τους οποίους ο επάνω περιέχει το σκίτσο του ψαριού. Οι φίλοι μας παρατηρούν και μετρούν
Σχεδιάζω σε πλέγμα το κοράλλι Τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να μάθουν να ζωγραφίζουν τα δικά τους σχέδια και συγκεκριμένα το κοράλλι με ένα πιο ευχάριστο , διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο . Στη σελίδα υπάρχουν 2 πίνακες με τετραγωνάκια από τους οποίους ο επάνω περιέχει το σκίτσο του κοραλλιού . Οι φίλοι μας παρατηρούν και
Σχεδιάζω σε πλέγμα το καπέλο Τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να μάθουν να ζωγραφίζουν τα δικά τους σχέδια και συγκεκριμένα το καπελάκι με ένα πιο ευχάριστο , διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο . Στη σελίδα υπάρχουν 2 πίνακες με τετραγωνάκια από τους οποίους ο επάνω περιέχει το σκίτσο του καπέλου. Οι φίλοι μας παρατηρούν και μετρούν
Αντιγράφω τον αστερία Το παιδί καλείται να αντιγράψει τον αστερία από το επάνω πλέγμα στο κενό πίνακα ενισχύοντας έτσι τις οπτικοκινητικές του δεξιότητες καθώς και την ικανότητα να ζωγραφίζει μόνο του αντικείμενα
Αντιγράφω σε πλέγμα το πουλί Το παιδί καλείται να σχεδιάσει το πουλάκι στον κενό πίνακα με τα τετραγωνάκια στο κάτω μέρος της σελίδας ενισχύοντας έτσι τις οπτικοκινητικές του δεξιότητες καθώς και την ικανότητα να ζωγραφίζει μόνο του αντικείμενα
Αντιγράφω σε πλέγμα τις πεταλούδες Το παιδί καλείται να σχεδιάσει την κάθε πεταλούδα στον αντίστοιχο πίνακα με τα τετραγωνάκια στα δεξιά ενισχύοντας έτσι τις οπτικοκινητικές του δεξιότητες καθώς και την ικανότητα να ζωγραφίζει μόνο του αντικείμενα
