Μετράω και χρωματίζω 8 πορτοκάλια
χρωματίζω 8 πορτοκάλια Το παιδί καλείται να παρατηρήσει τα πορτοκάλια και να χρωματίσει μόνο 8 από αυτά εξασκώντας την ικανότητά του να μετράει αντικείμενα ζωγραφίζοντας.
αριθμοί
#logouergon
Διαθεματικά φύλλα εργασίας για μια ευχάριστη γνωριμία και διδασκαλία των μαθηματικών για την προσχολική και πρωτοσχολική ηλικία. Οι διασκεδαστικές μαθηματικές δραστηριότητες στοχεύουν στην κατανόηση βασικών μαθηματικών εννοιών , στη γνωριμία των αριθμών και της αριθμητικής την ανακάληψη των βασικών γεωμετρικών σχημάτων και των πρώτων μαθηματικών πράξεων για την Α δημοτικού. Οι δημιουργικές αυτές ασκήσεις αποτελούν ένα πιο πρακτικό κατανοητό και κυρίως διασκεδαστικό τρόπο προσέγγισης του μαθήματος των Μαθηματικών
- Προμαθηματικές έννοιες
- Γράφω τους αριθμούς από 1-20
- Μετράμε ζωγραφίζοντας
- Μαθαίνω τους αριθμούς με τις ονομασίες τους
- Ζωγραφίζω ανά αριθμό από το 1 έως το 10
- Ζωγραφίζω ανά αριθμό από το 10 έως το 20
- Ζωγραφίζω κάνοντας πρόσθεση μέχρι το 10
- 2 εκδόσεις : οριζόντιες προσθέσεις , προσθέσεις με σύμβολα(εικονίδια)
- Ζωγραφίζω κάνοντας πρόσθεση μέχρι το 20
- Ζωγραφίζω κάνοντας αφαίρεση με το 1 έως το 10
- Ζωγραφίζω κάνοντας αφαίρεση με το 10 έως 20
- Ομαδοποιώ-διακρίνω σχήματα και αντικείμενα
- Χρωματίζω ανά σχήμα
Μετράω και χρωματίζω 7 μπαλόνια
χρωματίζω 7 μπαλόνια Το παιδί καλείται να παρατηρήσει τα μπαλόνια και να χρωματίσει μόνο 7 από αυτά εξασκώντας την ικανότητά του να μετράει αντικείμενα ζωγραφίζοντας.
Μετράω και χρωματίζω 6 ψάρια
χρωματίζω 6 ψάρια Το παιδί καλείται να παρατηρήσει τα ψάρια και να χρωματίσει μόνο 6 από αυτά εξασκώντας την ικανότητά του να μετράει αντικείμενα ζωγραφίζοντας.
Μετράω και χρωματίζω 5 καραμέλες
χρωματίζω 5 καραμέλες Το παιδί καλείται να παρατηρήσει τις καραμέλες και να χρωματίσει μόνο 5 από αυτές εξασκώντας την ικανότητά του να μετράει αντικείμενα ζωγραφίζοντας.
Μετράω και χρωματίζω 4 μήλα
χρωματίζω 4 μήλα Το παιδί καλείται να παρατηρήσει τα μήλα και να χρωματίσει μόνο 4 από αυτά εξασκώντας την ικανότητά του να μετράει αντικείμενα ζωγραφίζοντας.
Μετράω και χρωματίζω 3 ανανάδες
χρωματίζω 3 ανανάδες Το παιδί καλείται να παρατηρήσει τους ανανάδες και να χρωματίσει μόνο 3 από αυτούς εξασκώντας την ικανότητά του να μετράει αντικείμενα ζωγραφίζοντας.
Μετράω τους ανεμόμυλους και ζωγραφίζω δύο
εκτύπωση Ήρθε η ώρα να μάθουμε να μετράμε . Τα πρώτα φύλλα εργασίας των μαθηματικών για την αναγνώριση των αριθμών , της αρίθμησης και της καταμέτρησης αντικειμένων από το νηπιαγωγείο για εξάσκηση στην τάξη ή στο σπίτι. Στη σελίδα υπάρχουν 3 ανεμόμυλοι και το παιδί καλείται να τις μετρήσει αλλά να χρωματίσει μόνο δύο.
Μετράω τις τούρτες και ζωγραφίζω μία
εκτύπωση Ήρθε η ώρα να μάθουμε να μετράμε . Τα πρώτα φύλλα εργασίας των μαθηματικών για την αναγνώριση των αριθμών , της αρίθμησης και της καταμέτρησης αντικειμένων από το νηπιαγωγείο για εξάσκηση στην τάξη ή στο σπίτι. Στη σελίδα υπάρχουν 2 τούρτες και το παιδί καλείται να τις μετρήσει αλλά να χρωματίσει μόνο μία. Μετράω τις
χρωματίζω τα καπέλα επάνω και κάτω από το παιδάκι
εκτύπωση Το παιδί καλείται να ζωγραφίσει μπλε τα καπέλα επάνω από το παιδάκι και κόκκινα εκείνα που είναι κάτω
Ζωγράφισε σύννεφα επάνω από τα σπίτια και γρασίδι από κάτω
εκτύπωση Το παιδί καλείται να ζωγραφίσει σύννεφα επάνω από τα σπίτια και γρασίδι από κάτω .
Χρωματίζω τα φύλλα επάνω και κάτω στο δέντρο
εκτύπωση Στο φύλλο διακρίνεται ένα δέντρο και οι φίλοι μας καλούνται να ζωγραφίσουν πράσινα τα φύλλα που βρίσκονται επάνω στο δέντρο και κίτρινα εκείνα που έχουν πέσει κάτω , κατανοώντας έτσι τις έννοιες του επάνω -κάτω
